Thành tích thủ khoa của Trúc Oanh trong ba kỳ thi liên tiếp minh chứng cho sự kiên trì và tư duy logic vượt trội của nữ sinh trường Ams, Hà Nội.
- Những vụ án mạng liên hoàn vì ghen tuông và thách thức trong việc phòng ngừa bạo lực
- Kiểm toán nhân quả 2026: Khi những điều đã gieo bắt đầu trở lại
- Thỏa thuận hạt nhân Iran: Ông Trump cảnh báo Tehran thực hiện cam kết
Ba lần đỗ thủ khoa của cô gái vàng trường chuyên Hà Nội – Amsterdam
Chỉ trong vòng bốn tháng, Nguyễn Trúc Oanh đã liên tiếp đứng đầu ba kỳ thi quan trọng nhất dành cho học sinh lớp 9 tại Hà Nội. Từ ngôi vị thủ khoa học sinh giỏi thành phố cho đến vị trí dẫn đầu đầu vào lớp 10 chuyên Tin của cả Sở Giáo dục lẫn trường Khoa học Tự nhiên. Những con số biết nói như 9,25 điểm Toán chuyên hay việc thừa 7 điểm vào chuyên Sư phạm đã cho thấy năng lực vượt trội của nữ sinh này.
Trong các kỳ thi vừa qua, Oanh không ngần ngại đối đầu với những bài hình học hay bất đẳng thức “khó bất ngờ” được lấy từ các đề thi Olympic quốc tế. Em thừa nhận bài hình học trong kỳ thi của Sở là một thử thách lớn, tiêu tốn của em gần 45 phút để giải quyết trọn vẹn. Cảm giác muốn chinh phục những điều khó khăn chính là yếu tố giúp Oanh duy trì sự tập trung cao độ trong suốt thời gian làm bài.
Dù đạt được những kết quả xuất sắc, Trúc Oanh vẫn giữ thái độ điềm đạm và cho rằng đây chỉ là bước đầu trong hành trình dài. Em lựa chọn theo đuổi lớp chuyên Tin tại trường Ams thay vì chuyên Toán để mở rộng tư duy và áp dụng các nền tảng logic vào thế giới công nghệ. Quyết định này phản ánh tầm nhìn xa của một học sinh sớm xác định được sự giao thoa giữa các ngành khoa học hiện đại.
Những yếu tố tạo nên thành tích thủ khoa của Trúc Oanh đầy ấn tượng
Chìa khóa giúp Trúc Oanh dẫn đầu không nằm ở các lớp học thêm dày đặc mà ở khả năng tự nghiên cứu và tính kỷ luật tuyệt vời. Thầy Cao Văn Dũng, giáo viên chủ nhiệm, nhận xét Oanh luôn tìm kiếm những lời giải độc đáo và tối ưu nhất cho mỗi bài toán. Sự chủ động trong việc tham gia các cộng đồng toán học trực tuyến cũng giúp em mở rộng kiến thức và học hỏi kinh nghiệm từ những người đi trước.
Nữ sinh này có khả năng tập trung cao độ, đôi khi dành cả ngày dài chỉ để suy nghĩ về một vấn đề khó cho đến khi tìm ra đáp án thỏa mãn. Phương pháp ghi chép tỉ mỉ và liên kết các dạng bài tương tự đã giúp em xây dựng một hệ thống tư duy mạch lạc. Đối với Oanh, việc giải quyết được một bài toán khó mang lại cảm giác hạnh phúc tương đương với việc đạt được một thành tựu lớn trong đời
Hiện tại, mục tiêu tiếp theo của Trúc Oanh là hoàn thiện hồ sơ du học và chinh phục các chứng chỉ chuẩn hóa quốc tế. Em mong muốn trong tương lai sẽ đảm nhận những vị trí đòi hỏi tư duy cao trong lĩnh vực công nghệ, nơi em có thể kết hợp cả kiến thức Toán và Tin. Câu chuyện của Oanh không chỉ là về những điểm số mà còn là nguồn cảm hứng về tinh thần tự học cho các học sinh đồng trang lứa.
Vũ Phượng (tổng hợp)
