Quy định cấm 7 hành vi trong giáo dục từ ngày 15.11 nhận được sự đồng tình của nhiều phụ huynh, song yêu cầu đặt ra là phải giám sát, xử lý nghiêm vi phạm.
- Giết hàng xóm để cướp vàng rồi chở vợ đi bán
- Quảng Trị: 5 học sinh bị sóng cuốn khi tắm biển
- Thuốc chống đột quỵ giả từ bột mì, bán gần 3 triệu đồng/hộp
Nhiều phụ huynh bày tỏ sự ủng hộ với Thông tư 85/2026/TT-BGDĐT của Bộ GD-ĐT về hoạt động giáo dục tăng cường và giáo dục theo nhu cầu người học tại các cơ sở giáo dục phổ thông. Có hiệu lực từ ngày 15/11, thông tư quy định 7 hành vi bị nghiêm cấm, trong đó tập trung ngăn chặn tình trạng lạm thu, dạy thêm trái quy định và gây áp lực lên học sinh.
Những quy định này được kỳ vọng góp phần chấn chỉnh các bất cập trong trường học, giảm gánh nặng tài chính cho phụ huynh và bảo đảm quyền lợi của người học. Tuy nhiên, nhiều ý kiến cho rằng ban hành quy định mới chỉ là bước đầu, điều quan trọng hơn là tổ chức thực hiện nghiêm túc, tránh tình trạng quy định có nhưng vi phạm vẫn tiếp diễn.
Phụ huynh mong chấm dứt lạm thu, dạy thêm trái quy định
Trong 7 hành vi bị nghiêm cấm, có những vấn đề từng gây nhiều bức xúc trong môi trường học đường. Đáng chú ý là việc cắt giảm hoặc không tổ chức đầy đủ nội dung giáo dục tăng cường thuộc trách nhiệm bảo đảm của Nhà nước, sau đó chuyển sang hoạt động giáo dục theo nhu cầu người học để thu tiền.
Thông tư cũng nghiêm cấm thu tiền đối với hoạt động giáo dục tăng cường dưới bất kỳ hình thức nào; thu ngoài danh mục, vượt mức do UBND cấp tỉnh quy định hoặc không đúng quy định. Bên cạnh đó là hành vi tổ chức dạy thêm, học thêm trái quy định; lựa chọn đơn vị phối hợp thiếu công khai, minh bạch, dẫn đến xung đột lợi ích hoặc độc quyền cung ứng dịch vụ. Một nội dung khác là nghiêm cấm nhận tiền, tài sản, quà tặng hoặc lợi ích vật chất, phi vật chất từ các tổ chức, cá nhân liên quan.
Các quy định nhận được sự hưởng ứng từ nhiều bạn đọc. Bạn đọc Thuy Tien Hoang Thi bày tỏ sự vui mừng, cho rằng chủ trương này nhận được sự ủng hộ của những gia đình có hoàn cảnh khó khăn. Trong khi đó, một số phụ huynh đặt câu hỏi về việc kiểm tra, xử lý những khoản thu đã phát sinh trước thời điểm thông tư có hiệu lực.
Có ý kiến nhận xét tình trạng vận động đóng quỹ trường, quỹ lớp trong các cuộc họp phụ huynh năm nay đã có dấu hiệu hạ nhiệt. Điều này được xem là tín hiệu tích cực, bởi trường học cần tập trung vào nhiệm vụ giáo dục, thay vì tạo thêm áp lực tài chính cho gia đình học sinh.
Tuy nhiên, vấn đề các môn học tự chọn và hoạt động giáo dục tăng cường cũng được phụ huynh quan tâm. Một số ý kiến đề nghị xem xét hiệu quả thực tế của các chương trình trải nghiệm, ngoại ngữ và cách bố trí thời khóa biểu, tránh để những hoạt động này ảnh hưởng đến các tiết học chính khóa.
Bên cạnh sự đồng tình, nhiều bạn đọc nhấn mạnh yêu cầu tăng cường thanh tra, kiểm tra để bảo đảm các quy định được thực hiện thống nhất. Theo các ý kiến này, nếu thiếu cơ chế giám sát và xử lý đủ sức răn đe, tình trạng vi phạm có thể tiếp tục tồn tại dưới những hình thức khác.
Một số phụ huynh đề xuất thành lập bộ phận giám sát thường xuyên, đồng thời xây dựng đường dây nóng để tiếp nhận phản ánh từ người dân. Những trường hợp vi phạm cần được xác minh, xử lý tương xứng với mức độ, thay vì chỉ dừng ở việc nhắc nhở hoặc chấn chỉnh chung.
Ngoài chuyện thu tiền, áp lực thành tích trong giáo dục cũng là vấn đề được đề cập. Bạn đọc cho rằng nhà trường và giáo viên cần hạn chế việc đặt nặng chỉ tiêu, bởi điều này có thể khiến học sinh chịu sức ép không cần thiết, thậm chí làm nảy sinh tâm lý chạy theo thành tích. Một số ý kiến cũng kiến nghị minh bạch hóa các khoản thu, sử dụng phiếu thu và công khai việc quản lý, chi tiêu theo quy định. Việc thay đổi nhân sự quản lý khi xảy ra vi phạm nghiêm trọng cũng được đề xuất như một biện pháp tăng trách nhiệm giải trình.
Nhìn chung, 7 hành vi bị nghiêm cấm được kỳ vọng tạo cơ sở để chấn chỉnh những bất cập trong hoạt động giáo dục phổ thông. Để chính sách phát huy hiệu quả, cần sự phối hợp giữa cơ quan quản lý, nhà trường, giáo viên và phụ huynh, trong đó thanh tra, giám sát và xử lý vi phạm phải được thực hiện thực chất, liên tục.
Trần Yên (tổng hợp)
