Ứng viên giáo sư trẻ nhất năm 2025 Trần Quốc Trung gây chú ý với 76 công bố khoa học, nhiều đề tài nghiên cứu và đóng góp nổi bật cho giáo dục đại học.
- Dự án Quảng Thành ‘bầu’ Đoan thu bất chính gần 200 tỷ đồng
- Quan hệ Trump – Putin và bài toán hòa bình cho Ukraine
- Mẹo đơn giản giúp hồi sinh chảo mất chống dính
Ứng viên giáo sư trẻ nhất khởi đầu từ giảng viên trẻ
PGS.TS Trần Quốc Trung, sinh năm 1986 tại thị trấn Nam Phước (Quảng Nam), hiện là Phó Giám đốc Cơ sở II Trường Đại học Ngoại thương TPHCM. Ngay sau khi tốt nghiệp Đại học Ngoại thương, ông được giữ lại trường giảng dạy. Từ một giảng viên trẻ, ông nhanh chóng đảm nhiệm các vị trí quản lý như phó trưởng bộ môn nghiệp vụ, trưởng bộ môn nghiệp vụ. Đến tháng 4/2020, khi mới 34 tuổi, ông được bổ nhiệm Phó Giám đốc Cơ sở II.
Con đường học vấn của ông cũng rất bài bản. Ông tốt nghiệp Cử nhân Kinh tế đối ngoại năm 2008, hoàn thành hai bằng thạc sĩ tại Việt Nam và Pháp trước khi nhận bằng Tiến sĩ khoa học quản lý tại Đại học Lille 2 (Pháp) vào năm 2017. Năm 2020, ông chính thức được công nhận đạt chuẩn phó giáo sư ngành Kinh tế.
Ứng viên giáo sư trẻ nhất tạo dấu ấn qua 76 bài báo khoa học
Đến thời điểm hiện tại, PGS Trần Quốc Trung đã có 76 công bố khoa học, trong đó 35 bài đăng trên các tạp chí quốc tế uy tín (24 bài thuộc danh mục SSCI, 11 bài thuộc Scopus/ESCI). Có 27 bài do ông là tác giả chính hoặc tác giả duy nhất. Ngoài ra, ông còn là tác giả và đồng tác giả của 8 đầu sách, bao gồm chuyên khảo và giáo trình xuất bản bởi các nhà xuất bản uy tín.
Không chỉ nghiên cứu, ông còn chủ nhiệm nhiều đề tài cấp quốc gia, Quỹ Nafosted và các dự án chuyển giao công nghệ. Ông khẳng định luôn coi nghiên cứu khoa học là nền tảng của giảng dạy đại học.
Phương pháp giảng dạy hướng tới tư duy phản biện
Trong hơn 16 năm công tác, ông giảng dạy ở cả bậc đại học và sau đại học. Ông được Đại học New Brunswick (Canada) và Đại học Bedfordshire (Anh) công nhận đạt chuẩn giảng dạy quốc tế. Phương pháp của ông tập trung phát triển tư duy phản biện và khả năng sáng tạo của sinh viên. Những năm gần đây, ông hướng dẫn nhiều nhóm sinh viên đạt giải thưởng cấp Bộ và cấp Trường về nghiên cứu khoa học.
Ở vai trò quản lý, ông tham gia hoạch định chương trình đào tạo và phát triển môi trường học thuật tại Đại học Ngoại thương Cơ sở II. Ông khẳng định sẽ tiếp tục rèn luyện phẩm chất nghề nghiệp để đáp ứng kỳ vọng ngày càng cao của xã hội đối với một nhà giáo đại học.
Theo: Vietnamnet
