Bác sĩ nội trú xuất sắc: Hành trình 10 năm bền bỉ

Từ học sinh trường huyện ở Thái Nguyên, một bác sĩ nội trú xuất sắc đã ghi dấu ấn sau 10 năm học tập kỷ luật và bền bỉ.

Từ một học sinh tại huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên, Nguyễn Mạnh Hùng (sinh năm 1998) đã trải qua hành trình 10 năm theo đuổi ngành Y với nhiều thành tích nổi bật. Năm 2022, anh tốt nghiệp Trường Đại học Y Hà Nội với điểm trung bình 8,53/10, trở thành thủ khoa đầu ra và được TP Hà Nội tuyên dương tại Văn Miếu – Quốc Tử Giám. Đến năm 2025, anh hoàn thành chương trình bác sĩ nội trú chuyên ngành Da liễu với điểm tổng kết 9,00/10, nằm trong nhóm bảy học viên có thành tích cao nhất toàn khóa.

Bác sĩ nội trú xuất sắc và bước ngoặt chọn ngành Y

Ít người biết rằng ban đầu Hùng không định theo đuổi ngành Y. Khi học tại Trường THPT Đại Từ, anh theo khối A (Toán, Lý, Hóa) và dự tính đăng ký ngành Kinh tế. Chỉ đến học kỳ hai lớp 12, trước mong muốn của gia đình, anh mới bổ sung môn Sinh để thi khối B.

Theo chia sẻ của anh, thay đổi quan trọng nhất không nằm ở một quyết định tức thời mà ở sự điều chỉnh tư duy theo thời gian. Khi đã xác định mục tiêu trở thành bác sĩ, anh lựa chọn cách học có kế hoạch và duy trì kỷ luật nghiêm ngặt. Thay vì so sánh xuất phát điểm với người khác, anh tập trung vào việc tích lũy kiến thức từng ngày.

Với 27,75 điểm, Hùng trúng tuyển ngành Y khoa của Trường Đại học Y Hà Nội. Những năm đầu đại học cho thấy cường độ học tập cao, khối lượng kiến thức lớn và yêu cầu chính xác trong từng nội dung. Trong sáu năm học, anh nhận học bổng khuyến khích học tập 11/11 học kỳ, cùng học bổng Odon Vallet năm 2020 và 2021. Theo anh, các kết quả này phản ánh quá trình học tập ổn định và có hệ thống.

Bác sĩ nội trú xuất sắc: Hành trình 10 năm bền bỉ
Năm 2022, Nguyễn Mạnh Hùng đăng ký chương trình bác sĩ nội trú chuyên ngành Da liễu, Bệnh viện Da liễu Trung ương. (Ảnh chụp màn hình báo Sinh viên)

Trong môi trường đào tạo khắt khe

Sau khi tốt nghiệp, Hùng lựa chọn thi bác sĩ nội trú – kỳ thi được đánh giá có tính cạnh tranh cao khi mỗi sinh viên chỉ có một cơ hội tham gia. Anh theo học chuyên ngành Da liễu tại Bệnh viện Da liễu Trung ương.

Theo anh, da là cơ quan lớn nhất của cơ thể, liên quan đến khoảng 3.000 bệnh lý khác nhau. Nhiều biểu hiện ngoài da có hình thái tương tự nhưng căn nguyên khác biệt, đòi hỏi bác sĩ phải quan sát kỹ lưỡng và tư duy hệ thống. Chính sự phức tạp này khiến anh quyết định theo đuổi chuyên ngành.

Ba năm nội trú đánh dấu giai đoạn áp lực cao hơn so với thời sinh viên. Bên cạnh học lý thuyết, bác sĩ nội trú trực tiếp tham gia điều trị, theo dõi từ 10–20 bệnh nhân mỗi buổi khám và trực 1–2 buổi mỗi tuần. Trách nhiệm chuyên môn gia tăng đòi hỏi sự cẩn trọng trong từng quyết định.

Kỳ thi tốt nghiệp nội trú gồm ba phần: lý thuyết, lâm sàng và bảo vệ luận văn. Hùng đạt 9,5 điểm lý thuyết (114/120 câu đúng), 9 điểm thực hành và 9,5 điểm luận văn với đề tài nghiên cứu về điều trị sẹo lõm do trứng cá.

Góc nhìn phát triển con người từ một bác sĩ trẻ

Từ trải nghiệm cá nhân, Hùng cho rằng định hướng phát triển vì con người có ý nghĩa cốt lõi trong lĩnh vực y tế. Theo anh, đầu tư cho chăm sóc sức khỏe không chỉ dừng ở điều trị bệnh mà còn góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và sự ổn định xã hội.

Anh nhận định một người khỏe mạnh cả về thể chất lẫn tinh thần mới có thể học tập và làm việc lâu dài. Do đó, chăm sóc sức khỏe cần được chú trọng ở cả tuyến điều trị và dự phòng, đồng thời nâng cao nhận thức cộng đồng.

Nhân Ngày Thầy thuốc Việt Nam 27/2, anh cho rằng thế hệ bác sĩ trẻ cần kế thừa chuyên môn và y đức của các thế hệ trước, đồng thời chủ động hội nhập quốc tế, thực hành y học dựa trên bằng chứng và ứng dụng công nghệ mới. Theo anh, hội nhập không chỉ để tiếp thu tri thức mà còn để khẳng định năng lực của y tế Việt Nam.

Sau một thập kỷ học tập và làm nghề, điều khiến anh trăn trở là nhiều người chưa quan tâm đúng mức đến các bệnh lý da liễu, thường chỉ thăm khám khi tình trạng đã nặng. Trong khi đó, các biểu hiện trên da có thể phản ánh những rối loạn bên trong cơ thể.

Thời gian tới, anh dự định tiếp tục nâng cao chuyên môn, hướng đến nghiên cứu chuyên sâu và mục tiêu đào tạo tiến sĩ, đồng thời tham gia giảng dạy. Với các bạn trẻ cân nhắc ngành Y, anh cho rằng đây là hành trình dài, đòi hỏi sự chuẩn bị nghiêm túc và tinh thần cống hiến bền bỉ.

Theo: Sinh viên