Ngày 5/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã ban hành Công văn số 4567/BGD&ĐT-GDPT hướng dẫn cụ thể việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đối với các cơ sở giáo dục phổ thông trên cả nước, bắt đầu áp dụng từ năm học 2025–2026.
Kỹ năng con cần trước 3 tuổi, không phải học nhồi nhét
Phụ nữ và cái tủ quần áo “không có gì để mặc”
Canada phát hiện 44 người vượt biên trái phép trong container
Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện
Đây là bước triển khai nhằm thực hiện Chỉ thị số 17/CT-TTg ngày 6/6/2025 của Thủ tướng Chính phủ về việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày và sinh hoạt hè cho học sinh, đồng thời cụ thể hóa Nghị quyết 29-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
Theo Công văn, việc triển khai dạy học 2 buổi/ngày nhằm mục tiêu:
- Phát triển toàn diện đức – trí – thể – mỹ cho học sinh,
- Xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, an toàn, bổ ích,
- Đáp ứng yêu cầu chương trình Giáo dục phổ thông 2018,
- Khắc phục tình trạng dạy thêm, học thêm không đúng quy định.
Trong đó, buổi 1 là thời gian thực hiện chương trình chính khóa (môn học bắt buộc, tự chọn, chuyên đề nâng cao…), còn buổi 2 tập trung vào các hoạt động bổ trợ như: giáo dục kỹ năng sống, STEM/STEAM, nghệ thuật, thể chất, trí tuệ nhân tạo (AI), ngoại ngữ, hướng nghiệp, bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu.
Nguyên tắc triển khai linh hoạt – Không gây quá tải
Bộ GD&ĐT yêu cầu:
- Việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày phải linh hoạt về thời gian, không nhất thiết phân định sáng – chiều cứng nhắc,
- Phù hợp với điều kiện thực tế từng nhà trường, không gây quá tải cho học sinh, giáo viên và phụ huynh,
- Đảm bảo tự nguyện, công khai, minh bạch khi xã hội hóa giáo dục,
- Phát huy tối đa nguồn lực giáo viên hiện có, tổ chuyên môn sáng tạo trong thiết kế hoạt động giáo dục.
- Phát Huy Xã Hội Hóa – Tăng Cường Huy Động Nguồn Lực
Công văn nêu rõ vai trò trọng tâm của Sở GD&ĐT các địa phương trong:
- Tham mưu UBND tỉnh/thành phố đầu tư cơ sở vật chất, chính sách nhân lực,
- Hướng dẫn các trường xây dựng kế hoạch, nội dung, lộ trình thực hiện dạy học 2 buổi/ngày,
- Khuyến khích huy động nguồn lực xã hội hóa như: nghệ nhân, nghệ sĩ, vận động viên, chuyên gia, doanh nghiệp… tham gia giảng dạy các chuyên đề đặc thù.
Đảm bảo an toàn – Phát triển bền vững
Các cơ sở giáo dục phổ thông cần:
- Khảo sát nhu cầu học sinh để thiết kế nội dung học buổi 2 phù hợp,
- Công khai thời khóa biểu, nội dung chương trình, đảm bảo tính minh bạch với phụ huynh và học sinh,
- Tổ chức ăn trưa, nghỉ trưa an toàn, đảm bảo dinh dưỡng và sức khỏe học sinh,
- Truyền thông hiệu quả để phụ huynh, học sinh và cộng đồng hiểu rõ chủ trương mới.
Đối với các trường phổ thông trực thuộc cơ sở giáo dục đại học, viện nghiên cứu, yêu cầu phối hợp chặt chẽ với Sở GD&ĐT địa phương, đồng thời tự chủ trong đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học và phát triển đội ngũ giáo viên.
Tăng cường đầu tư cho vùng khó khăn
Đặc biệt, Công văn nhấn mạnh: việc triển khai dạy học 2 buổi/ngày cũng là cơ sở để các địa phương ưu tiên đầu tư cho vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo, đảm bảo công bằng trong tiếp cận giáo dục và thu hẹp khoảng cách vùng miền.
Các trường cần chủ động:
- Rà soát cơ sở vật chất, đội ngũ, xác định nhu cầu kinh phí,
- Báo cáo với cấp chính quyền sở tại để xây dựng phương án hỗ trợ kịp thời,
- Hoàn thiện cơ chế chính sách phù hợp với mô hình chính quyền địa phương 2 cấp.
- Tổng Hợp, Đánh Giá và Báo Cáo Thường Xuyên
Bộ GD&ĐT đề nghị các địa phương:
- Tổng hợp ý kiến từ tổ chuyên môn, giáo viên,
- Báo cáo tình hình thực hiện, đề xuất giải pháp và kiến nghị để được hỗ trợ và điều chỉnh chính sách kịp thời.
Dạy học 2 buổi/ngày – Động lực nâng tầm giáo dục phổ thông
Việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày không chỉ là đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông mới, mà còn là chiến lược dài hạn để phát triển con người toàn diện, nâng cao chất lượng giáo dục quốc gia.
Đây cũng là cơ hội để các trường phổ thông chuyển mình, ứng dụng công nghệ, đổi mới phương pháp, tích hợp liên môn, từ đó hình thành thế hệ học sinh Việt Nam năng động, bản lĩnh, giàu giá trị đạo đức và trí tuệ, sẵn sàng hội nhập và phát triển trong thời đại mới.
Theo: giaoducthoidai
