Vụ giáo viên tiếng Anh sửa bài thi tại Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ (Gia Lai) đang được nhà trường xác minh, sau phản ánh của phụ huynh về dấu hiệu can thiệp điểm số học sinh.
- Xét xử cựu lãnh đạo VICEM liên quan dự án nghìn tỷ
- U23 Việt Nam giành hạng ba châu Á và bài toán kỷ luật của các cầu thủ trẻ
- Giá vàng được dự báo sớm vượt mốc 5.000 USD một ounce trong tuần này
Ngày 24/1, lãnh đạo Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ (phường Quy Nhơn Nam, tỉnh Gia Lai) cho biết đã tạm đình chỉ công tác giảng dạy đối với cô T.T.K.N., giáo viên tiếng Anh, để phục vụ quá trình kiểm tra hành vi vi phạm quy định chuyên môn và đạo đức nhà giáo.
Trước đó, nhiều phụ huynh phản ánh cô N. có dấu hiệu sửa bài thi nhằm chấm điểm thấp cho học sinh. Một số bài làm bị can thiệp bằng cách thêm nét chữ, thêm từ vào câu trả lời, khiến đáp án đúng ban đầu bị thay đổi, ảnh hưởng kết quả chấm điểm.
Phụ huynh phản ánh, nhà trường lập tổ kiểm tra
Theo bà Mạc Hoàn Tố Quyên, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ, sau khi tiếp nhận phản ánh từ phụ huynh, nhà trường đã thành lập tổ kiểm tra để xác minh sự việc.
Kết quả kiểm tra ban đầu cho thấy có 14 phụ huynh lớp 3C và 5 phụ huynh lớp 4B phản ánh việc giáo viên tiếng Anh tự ý sửa bài của học sinh. Qua rà soát, nhà trường bước đầu xác định cô N. có dấu hiệu vi phạm quy định chuyên môn.
“Nhà trường đã tạm đình chỉ giảng dạy đối với cô N. để xác minh, đồng thời báo cáo sự việc lên UBND phường”, bà Quyên cho biết.
Giáo viên làm tường trình, cam kết xử lý đúng quy định
Cũng theo Hiệu trưởng nhà trường, hiện cô N. đang làm bản tường trình để giải trình sự việc. Nhà trường đã mời 19 phụ huynh có ý kiến phản ánh đến làm việc và thông tin phản hồi ban đầu về quá trình xử lý.
“Nhà trường cam kết xử lý nghiêm theo quy định, đảm bảo quyền lợi cho học sinh. Thay mặt giáo viên, đại diện nhà trường đã gửi lời xin lỗi đến các phụ huynh”, bà Quyên nói.
Theo thông tin từ nhà trường, cô N. chuyển công tác về Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ được khoảng 3 năm và trước đó chưa ghi nhận xảy ra vụ việc tương tự. Trong quá trình làm việc với tổ xác minh, giáo viên này có biểu hiện bị ảnh hưởng tâm lý và thừa nhận đã sửa bài của học sinh, song chưa giải thích được nguyên nhân.
Theo: Báo Dân trí
