Sắp xếp đơn vị sự nghiệp trường học và bệnh viện tại Việt Nam

Một kế hoạch cải tổ diện rộng vừa được ban hành, sắp xếp đơn vị sự nghiệp trường học và bệnh viện chuyển đổi mô hình hoạt động theo hướng tự chủ tài chính.

Sắp xếp đơn vị sự nghiệp: Thay đổi diện mạo hệ thống y tế cơ sở

Chính phủ Việt Nam vừa ban hành nghị quyết số 105, thực hiện kết luận số 210- KL/ TW nhằm sắp xếp lại các đơn vị sự nghiệp công lập dựa trên hiệu quả hoạt động thực tế. Trọng tâm của kế hoạch này là tinh giản những bộ phận chồng chéo, đặc biệt là tại hệ thống y tế tuyến tỉnh và tuyến huyện. Trong khi các bệnh viện chuyên sâu được chú trọng phát triển, những cơ sở y tế không đạt hiệu quả sẽ phải thực hiện sáp nhập hoặc đẩy mạnh xã hội hóa.

Mô hình trung tâm y tế khu vực sẽ thay thế cho các trung tâm y tế cấp huyện hiện nay, chuyển quyền quản lý trực tiếp về Sở Y tế. Thay đổi này nhằm nâng cao năng lực phản ứng với dịch bệnh và quản lý y tế cộng đồng một cách thống nhất hơn. Các chức năng phụ trợ như dân số và truyền thông sức khỏe sẽ được đưa về cấp xã để bộ máy hành chính cấp huyện trở nên nhẹ nhàng và hiệu quả hơn.

Các bệnh viện đa khoa tại các huyện sẽ dần chuyển mình thành bệnh viện đa khoa khu vực để phục vụ nhu cầu khám chữa bệnh liên địa bàn. Trạm y tế xã vẫn giữ vai trò nòng cốt trong việc chăm sóc sức khỏe ban đầu, nhưng sẽ được tích hợp thêm các dịch vụ xã hội thiết yếu. Toàn bộ quá trình này gắn liền với việc phân cấp, phân quyền và cải cách hành chính nhằm giảm bớt sự phụ thuộc vào ngân sách nhà nước.

Sắp xếp đơn vị Siết chặt quy mô giáo dục và đào tạo nghề

Lĩnh vực giáo dục đại học và nghề nghiệp sẽ đối mặt với một đợt sàng lọc lớn khi các trường không đạt chuẩn buộc phải sáp nhập hoặc giải thể. Mỗi địa phương giờ đây chỉ được phép sở hữu không quá 3 trường cao đẳng và 3 cơ sở dạy nghề công lập. Những trường trung cấp nghề không đảm bảo được khả năng tự chủ chi thường xuyên sẽ không được tồn tại độc lập mà phải hợp nhất vào các trường lớn hơn.

Đối với bậc phổ thông, việc sáp nhập các điểm trường lẻ trong cùng một xã là yêu cầu bắt buộc để tối ưu hóa nhân lực và trang thiết bị. Mục tiêu là mỗi đơn vị hành chính cấp xã phải có đầy đủ hệ thống từ mầm non đến trung học cơ sở nhưng với bộ máy quản lý tinh gọn nhất. Tại những địa bàn khó khăn, mô hình trường liên cấp sẽ là giải pháp được ưu tiên để đảm bảo quyền học tập của trẻ em.

Các trung tâm giáo dục thường xuyên cũng sẽ được tổ chức lại theo hướng liên xã hoặc chuyển đổi công năng thành trường nghề. Chính phủ nhấn mạnh rằng các đơn vị sự nghiệp phải chủ động hơn trong việc tự chủ tài chính để nâng cao sức cạnh tranh. Một hệ thống chấm điểm định lượng dựa trên kết quả đầu ra sẽ được Bộ Nội vụ triển khai để làm căn cứ xử lý các đơn vị hoạt động kém.

Theo: Báo Dân trí