Dự thảo Luật Giáo dục sửa đổi đề xuất bỏ cấp bằng THCS, Nhà nước cung cấp bộ sách giáo khoa thống nhất và miễn phí cho học sinh toàn quốc.
- Vì sao con người cần đạo đức – “Đức là gốc của nhân sinh
- Quạ bay kín trời ở Trung Quốc: Dân mạng lo sợ điềm dữ
- Học sinh Huế nghỉ học để tránh bão Fengshen
Bỏ cấp bằng THCS để giảm thủ tục và phù hợp thông lệ quốc tế
Sáng 22/10, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn trình bày trước Quốc hội tờ trình ba dự án luật gồm: Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục; Luật Giáo dục đại học (sửa đổi); và Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi). Trong đó, đáng chú ý là đề xuất bỏ quy định cấp bằng tốt nghiệp THCS.
Theo dự thảo, thay vì cấp bằng tốt nghiệp, hiệu trưởng sẽ xác nhận học sinh hoàn thành chương trình THCS. Chính phủ cho rằng quy định này phù hợp với bối cảnh phổ cập giáo dục đến THCS, giúp đơn giản hóa thủ tục hành chính, giảm áp lực thi cử, đồng thời tương đồng với thông lệ quốc tế khi nhiều nước chỉ xác nhận hoàn thành chương trình, không cấp bằng.
Dự thảo cũng sửa đổi thẩm quyền cấp bằng từ Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo sang hiệu trưởng, bỏ quy định cấp huyện tham gia. Việc này giúp giảm tải hành chính, tăng tính tự chủ cho cơ sở giáo dục. Ngoài ra, luật cũng bổ sung quy định phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 3–5 tuổi, coi THCS là cấp học bắt buộc và định hướng ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong hoạt động giáo dục.
Ủy ban Văn hóa và Xã hội của Quốc hội tán thành với đề xuất bỏ cấp bằng THCS, đồng thời đề nghị làm rõ tiêu chuẩn và cách xác định tương đương giữa bằng trung học nghề với bằng trung học phổ thông.
Cung cấp bộ sách giáo khoa thống nhất và miễn phí toàn quốc
Dự thảo Luật Giáo dục sửa đổi cũng quy định Nhà nước cung cấp một bộ sách giáo khoa sử dụng thống nhất toàn quốc và Chính phủ quy định miễn phí sách giáo khoa cho học sinh. Chính sách này nhằm bảo đảm công bằng trong tiếp cận tri thức và thực hiện chủ trương của Đảng về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục.
Ủy ban Văn hóa và Xã hội tán thành với chủ trương trên, đồng thời thống nhất việc giao UBND cấp tỉnh tổ chức biên soạn, thẩm định và phê duyệt tài liệu giáo dục địa phương, nhằm tăng quyền chủ động cho các địa phương trong giảng dạy.
Dự thảo cũng bãi bỏ nhiều điều kiện hành chính liên quan đến việc thành lập, hoạt động, sáp nhập, chia tách hay giải thể cơ sở giáo dục. Cơ quan chủ trì soạn thảo được yêu cầu nghiên cứu hoàn thiện khung pháp lý về chuyển đổi loại hình trường, tăng chế tài xử lý vi phạm, đảm bảo tính minh bạch và tránh thương mại hóa giáo dục.
Theo: Dân Trí
