Thiếu thiết bị học STEM đang là thực trạng tại nhiều trường vùng khó, buộc học sinh phải tận dụng lò bánh mì, phế liệu và vật dụng dân dụng để duy trì hoạt động học tập.
- Nam sinh 16 tuổi nhập viện vì dây sạc trong bàng quang
- Tri túc – Sống đủ là sống giàu: Minh triết cổ xưa cho người hiện đại
- 6 việc nên làm vào buổi sáng để ngày mới tràn đầy năng lượng
Trường học vùng khó loay hoay vì thiếu thiết bị STEM
Tại nhiều địa phương miền núi và vùng có điều kiện kinh tế khó khăn, việc triển khai giáo dục STEM gặp không ít trở ngại do thiếu cơ sở vật chất, thiết bị thực hành và phòng thí nghiệm chuyên dụng. Nhiều trường không có đủ dụng cụ cơ bản phục vụ các thí nghiệm khoa học theo chương trình mới.
Một trường học tại huyện miền núi thuộc tỉnh Phú Thọ là ví dụ điển hình. Trong quá trình thực hiện dự án nghiên cứu tách hydro và oxy từ nước, nhóm học sinh không có các thiết bị cần thiết như nguồn nhiệt ổn định và dụng cụ chịu nhiệt. Trước tình thế đó, các em đã tìm đến một lò bánh mì gần trường để mượn dụng cụ và tận dụng lò nướng bánh làm nguồn nhiệt thay thế.
Theo giáo viên hướng dẫn, phương án này chỉ mang tính tạm thời và xuất phát từ sự thiếu thốn thiết bị. Tuy nhiên, nỗ lực của học sinh đã giúp dự án vẫn được triển khai đúng tiến độ, bảo đảm yêu cầu học tập.
Tự chế thiết bị từ phế liệu để duy trì hoạt động học tập
Bên cạnh việc mượn thiết bị từ bên ngoài, học sinh còn chủ động thu gom vật liệu phế thải để tự lắp ráp dụng cụ thí nghiệm. Cụ thể, các em đã chế tạo một “máy cắt ống hút” từ linh kiện cũ và đồ vật tái chế nhằm phục vụ cho quá trình làm mô hình và thực hành môn STEM.
Giáo viên cho biết việc tự chế thiết bị không chỉ giúp khắc phục tình trạng thiếu thốn mà còn rèn luyện cho học sinh tư duy sáng tạo, kỹ năng giải quyết vấn đề và làm việc nhóm. Tuy nhiên, về lâu dài, các nhà trường vẫn cần được đầu tư đồng bộ thiết bị, phòng thí nghiệm và vật tư tiêu hao để việc dạy và học STEM đạt hiệu quả thực chất.
Thực tế này phản ánh khoảng cách về điều kiện học tập giữa các vùng miền, đồng thời đặt ra yêu cầu cần có giải pháp hỗ trợ kịp thời để bảo đảm tính công bằng trong giáo dục, nhất là đối với các môn học thiên về thực hành như STEM.
Theo: Dân Trí
