Tiếng Anh sẽ thành môn bắt buộc từ lớp 1 từ năm 2030, theo Đề án “Đưa Tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học” giai đoạn 2025-2035. Chính phủ đặt mục tiêu hình thành môi trường học tập song ngữ, giúp thế hệ trẻ tự tin hội nhập quốc tế
- Chữa cháy xưởng nhựa rộng 4.286 m² ở Phú Thọ: Hơn 400 bộ đội tham gia
- Chip 2mm mở ra kỷ nguyên mới cho thị giác nhân tạo
- 6 lý do khiến những người thông minh khó hạnh phúc hơn
Lộ trình bắt buộc dạy Tiếng Anh từ lớp 1
Theo Đề án “Đưa Tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025-2035, tầm nhìn đến năm 2045”, đến năm 2030, toàn bộ các trường phổ thông phải tổ chức dạy Tiếng Anh bắt buộc từ lớp 1.
Cụ thể, ít nhất 20% số trường đạt mức độ 1 trong giảng dạy, 5% đạt mức độ 2 và 2% đạt mức độ 3. Từ sau năm 2030, tỷ lệ trường đạt chuẩn cao hơn sẽ tăng dần, trong đó mức độ 3 chiếm 15%, mức độ 2 là 20% và mức độ 1 đạt 50%.
Hiện nay, Tiếng Anh là môn bắt buộc từ lớp 3. Một số trường có điều kiện về giáo viên và cơ sở vật chất có thể dạy sớm từ lớp 1, song vẫn là môn tự chọn, với hai tiết mỗi tuần.
Các mức độ giảng dạy được xác định dựa trên môi trường ngôn ngữ, chương trình học, học liệu, ứng dụng công nghệ, năng lực giáo viên, cũng như mức độ chuyển đổi số và hợp tác quốc tế.
Tăng cường đội ngũ, nâng cao chất lượng đào tạo
Với cấp mầm non, trong 5 năm tới, tất cả trường phải đảm bảo điều kiện cho trẻ làm quen với Tiếng Anh. Tối thiểu 10% số trường đạt mức độ 1, và đến năm 2045, tỷ lệ này tăng lên 50% ở mức độ 1, 20% mức độ 2 và 10% mức độ 3.
Ở bậc đại học, mục tiêu khi hoàn thiện đề án là 50% trường đạt mức độ 2, 35% đạt mức độ 3. Để đáp ứng nhu cầu giảng dạy, Việt Nam cần bổ sung 12.000 giáo viên tiếng Anh mầm non và 10.000 giáo viên tiểu học. Đồng thời, phải bồi dưỡng ít nhất 200.000 giáo viên có khả năng dạy bằng tiếng Anh vào năm 2030.
Một cán bộ Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, việc đánh giá sẽ dựa trên tỷ lệ tiết học, biển chỉ dẫn, website, hoặc tài liệu được trình bày bằng tiếng Anh. Bộ sẽ công bố tiêu chí chi tiết trong thời gian tới.
Tiếng Anh sẽ thành môn bắt buộc từ lớp 1, hướng tới xây dựng thế hệ công dân toàn cầu
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, Đề án nhằm tạo môi trường học tập song ngữ, hình thành hệ sinh thái sử dụng tiếng Anh trong trường học. Qua đó, giúp học sinh rèn luyện khả năng tư duy, sáng tạo, tự tin hội nhập và trở thành công dân toàn cầu.
Các giải pháp đi kèm gồm: nâng cao nhận thức xã hội về vai trò của ngoại ngữ; hoàn thiện chính sách, thể chế; đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá; ứng dụng công nghệ, trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy; đồng thời tăng cường hợp tác quốc tế.
Trước đó, tháng 8/2024, Bộ Chính trị đã yêu cầu nâng cao năng lực ngoại ngữ cho học sinh, sinh viên, từng bước đưa Tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong hệ thống giáo dục. Mục tiêu đến năm 2035, 100% học sinh, sinh viên Việt Nam được học và sử dụng Tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai.
Theo: VnExpress
